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Willkommen auf der Homepage der
Wilhelm-Busch-Hauptschule in Wesseling

Stunden- und Vertretungsplan                           
Schulprogramm (Oktober 2017)
 
Terminkalender                                                         
3. Elternbrief (Juni 2017)
                              

Bewegliche Ferientage im Schuljahr 2017/2018:
9.2.2018, 12.2.2018, 13.2.2018 und 11.5.2018



Hockey-AG mit neuen Schlägern unterwegs
20.11.2017

Endlich sind sie da! Die nagelneuen Schläger aus dem Schulpaket des Deutschen-Hockey-Bundes haben eine weite Schiffsreise aus Pakistan hinter sich und anscheinend interessierte sich auch der Zoll dafür...
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Tanzend wie die Schmetterlinge durch die kunterbunte Welt
16.11.2017

p1010063_smallIris Pütz, Künstlerin und Kunstpädagogin

Die Idee zu diesem Projekt entwickelte sich aus einer Unterrichtsreihe, die über 2 Schulhalbjahre einer Kunst- AG lief. Die Schülerinnen unterschiedlicher Nationalitäten, 10 insgesamt an der Zahl aus der Jahrgangstufe 5 und 6, malten gemeinsam in Zweier bis Vierer Gruppen mit Ölkreiden großformatige Bilder ca. (65 x 90 cm). Ein gleichzeitiges Malen ergab sich auf den großen Papierflächen. Jede Schülerin malte fast an jedem Bild, so dass eine Vielzahl an Gemeinschaftsbildern entstand. Dieses gemeinsame Malen mit mehreren Kindern verschiedener Nationalitäten war die Grundlage des Projektes mit der Intention den Gemeinschaftsgeist zu fördern, um gemeinsam ein Ziel zu reichen.
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Mein Quartier - ein Workshop
16.11.2017
img_7956_smallDie GPS-Koordinaten verschiedener Ortsmarken bilden den digitalen Ausgangspunkt für die kreative Auseinandersetzung mit der eigenen Nachbarschaft. Welche Orte sind mir wichtig? Wo komme ich her? Wo will ich hin?
Im Workshop haben die Schüler/innen diesen Fragen nachgespürt und mit verschiedensten Materialien - in Bild und Ton - Hörbilder ihrer Nachbarschaft erstellt.

Der Workshop ist ein Projekt des come_IN e.V. (www.come-in.cc). Der gemeinnützige Verein fördert im Rahmen interkultureller Computerclubs in verschiedenen Städten den kreativen Umgang mit modernen Medien über Kultur- und Altersgrenzen hinweg."
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